Урок з природознавства 3 клас Гежа Н.О.


The Presentation inside:

Slide 0

Урок з природознавства 3 клас Гежа Н.О.


Slide 1

Хай буде добрим день вам, любі діти! Вчимося світу ми радіти. Дружно сонечку всміхніться, Деревцям ви поклоніться Ми природу поважаєм, залюбки її вивчаєм.


Slide 2


Slide 3

Цінність рослин для людей Рослини їжа ліки меблі краса кисень Погода, годинник тканина диво


Slide 4

Тема уроку Будова рослин. Рослини- живі організми


Slide 5

Органи : Корінь Поживні речовини: Стебло крохмал і цукор, Листок кисень, Квітка вуглекислий газ Плід Ключові слова:


Slide 6


Slide 7

Корінь утримує рослину у ґрунті, всмоктує з ґрунту воду з поживними речовинами Стебло переганяє воду від кореня до інших органів рослини Листок використовує сонячну енергію для утворення поживних речовин з води та вуглекислого газу, виділяє кисень у повітря Квітка утворює плід з насінням Плід з нього виростає нова рослина


Slide 8

4 3 2 5 1


Slide 9

Перевір себе Відповіді: 1- б 2- а 3- б 4 – а 5 - б Оцінка: 3 бали - 5 вірних відповідей 1 бал - 4 вірних відповіді 0 балів - менше вірних відповідей


Slide 10

Рослини- живі організми Красиві Живуть Думають Живляться Рухаються Дихають Ростуть Розмовляють Розмножуються Відмирають Зелені


Slide 11

Живлення рослин Мінеральні речовини, які вбирають з ґрунту Цукор і крохмал утворюються у листках з води ( від кореня) і вуглекислого газу ( з повітря) Поживні речовини утворюються тільки на світлі


Slide 12

Як рослини дихають? вночі кисень вуглекислий газ


Slide 13

вдень Вуглекислий газ кисень


Slide 14

Домашнє завдання Обов’язкове: а) читати і переказувати текст на с. 107-110 б) у зошиті – стор.39 Додаткове : дослідіть: який це орган і якої рослини - 1 група – буряк 3 група - яблуко 2 група і 4 групи проведуть дослід, описаний на ст.109


Slide 15

Підсумок уроку Що нового дізналися? Чи справдилися ваші очікування? Яке значення рослин на планеті Земля? Як на вашу думку, чи змогли б тварини жити без рослин? Оцініть свою роботу на уроці.


×

HTML:





Ссылка: